Formato MLA

Hola seguidores de nuestro blog, debido a que aparentemente no sabemos citar, aquí les pongo una explicación clara sobre cómo usar el formato MLA, esperamos que les sea útil.

Lista de las obras citadas

Con doble espacio entre líneas, una pulgada de márgenes, media pulgada de sangría para la continuación de una cita. Ejemplo:

Obras citadas

Gibaldi, Joseph. MLA Handbook for Writers of Resarch

          Papers. 6th ed. New York: Mod. Lang. Assn., 2003.

Haas, Ernst B. When Knowledge Is Power: Three models 

          of Change in International Organizations…

Libros

Nombre del autor. Título del Libro: Subtítulo. Nombre del editor, traductor o compilador. Edición. Número de volúmenes. Nombre de la serie. Lugar de publicación: Nombre de la editorial, fecha. Número de páginas (sólo para partes de una antología). Información complementaria (opcional). Ejemplo:

Longenecker, Justin Gooderl, Carlos W. Moore, and J. William Petty. Small

         Business Management: an Entrepreneurial Emphasis. 12th ed. Manson:

         Thomson, 2003.

Dos o más libros del mismo autor. Ejemplo:

Chiavento, Idalberto. Administración de recursos humanos. Santafé de Bogotá:

        McGraw, 1994.

---,  Gestión del talento humano. Trad. Germán Villamizar. Bogotá: McGraw,

        2002.

---,  Introducción a la teoría general de la administración. Trad. Germán Alberto

       Villamizar. México: McGraw, 2002.

Libros con más de 2 autores

Para 2 o 3 autores separar con comas. Ejemplo:

Naterop, Bertha J, Erich Weis, and Eva Haberfellner.

También puedes utilizar et al con más de 3 autores, es opcional. Ejemplo:

Quirk, Randolph, et al.

Para libros electrónicos

Todos los datos versión impresa, título del sitio de Internet (subrayado), editor del sitio, número de versión, fecha de la publicación electrónica, Institución que lo subsidia, Fecha en la que accediste a la página y dirección del sitio web. Ejemplo:

imancescu, Dan, Peter Hines, and Nick Rich. The Lean Enterprise: Designing 

         and Managing Strategic Processes for Customer-Winning Performance.New

         York: AMACOM, 1997. NetLibrary. 20 Sept. 2003. < http://biblioteca.itesm.

Articulos de revistas

Nombre del autor, título del artículo entrecomillado, nombre de la revista subrayado, fecha de publicación(día, mes y año para publicaciones semanales o quincenales y mes o meses y año para publicaciones mensuales o bimestrales) y paginación del artículo. Ejemplo:

 Farson, Richard, and Ralph Keyes. “The Failure-Tolerant Leader.” 

       Harvard Business Review Aug. 2000: 64-73.

Artículos de revistas electrónicas

Todos los datos disponibles de la versión impresa, nombre de la base de datos en la que está incluida la revista (subrayado), Fecha en la que accediste a la base de datos y dirección URL. Ejemplo:

Cravens, Gwyneth. “Terrorism and Nuclear Energy: Understanding the Risks.” Brookings Review  Spring 2002: 40-44. Sirs Researcher. 20 Aug. 2003 <http: //biblioteca.itesm.mx>.

Artículo de periódico

Nombre del autor, título del artículo entrecomillado, nombre del periódico subrayado, ciudad, fecha de publicación completa, edición y paginación. Ejemplo:

Alaton, Salem. “So, Did They Live Happily Ever After?” Globe and Mail  [Toronto] 27 Dec. 1997, D1+.

Artículo de periódico electrónico

Todos los datos disponibles de la versión impresa, nombre de la base de datos subrayado, fecha en que accediste a la base de datos y dirección URL. Ejemplo:

White, Erin y Claudia Sandoval. “Los escándalos de algunos son la oportunidad de negocios para otros”. Reforma [México] 20 Nov. 2002. ProQuest. 20 Ago. 2003 <http:// biblioteca.itesm.mx>.

Películas y videograbaciones

Titulo subrayado, director, distribuidor, fecha de estreno, nombre del escritor, actores y productor. Ejemplo:

The Brain: Perception. Prod. de Discovery Channel and Summer Production, Lara Andre, Jonathan Lawhead. Discovery Channel School, 1997.

Citas en el texto

Ponga la cita entre comillas y al final de esta el nombre del autor y el número de cita entre paréntesis. En la lista de obras citadas deben aparecer todos los datos de la obra donde se consiguió la cita. Ejemplo:

En una de sus reflexiones afirma  “De ese "nosotros especial" esperamos que sea responsable, trabajador, con espíritu de superación, innovador y emprendedor, para que así se destaque como un buen profesionista. Pero, por otro lado, esperamos que sea honesto, respetuoso de los derechos de los demás, de normas y reglamentos, para que así destaque como una buena persona De ese "nosotros especial" esperamos que sea responsable, trabajador, con espíritu de superación, innovador y emprendedor, para que así se destaque como un buen profesionista.” (Peña Manrique 8)

En la lista de obras citadas aparecerá:

Peña Manrique, Ramón de la. “La diferencia”. El Norte [Monterrey], 3 Ago. 2003

        ProQuest. 20 Ago. 2003 <http://biblioteca.itesm.mx>.

Artículo de divulgación

La página que encontré tiene un gran número de artículos sobre el área de física y otras ciencias. En
mi opinión explica todos los conceptos de forma clara y sencilla. Aquí les dejo el link para que la chequen.
http://www.um.es/docencia/barzana/FIS/Fisica_divulgacion.html

Megaconstrucciones

¿Han sentido en algún momento que toda esa teoría que se aprende en el área de ciencias exactas no tiene ninguna aplicación útil? Bueno pues nuestra entrada del día de hoy mostrará algunas aplicaciones que tienen esas complejas integrales y tediosos DCL's...

Se trata de Megaconstrucciones, que es un programa de Discovery Channel el cual se encarga de detallar paso a paso la manera en que se diseñaron y construyeron algunas de las obras ingenieriles más grandes de nuestro planeta. Este programa es demasiado interesante (sí, incluiremos las ligas al final del post) ya que muestra ingeniosas maneras de llevar a cabo planes que al pensarlos rápidamente parecieran imposibles de realizarse. Algo muy bueno de Megaconstrucciones es que es para todas las edades por lo que se puede ver en familia, y también es importante mencionar el hecho de que no utilizan ningún tecnolecto, por lo que no hay que ser un Ingeniero para poder disfrutarlo!

El episodio del cual queremos comentarle el día de hoy se trata de un Rascacielos en Tokio, el cual pretenden construir para disminuir la infraestructura horizontal y empezar a llevarla a cabo verticalmente. Este planean que tendrá una altura de 1000 metros, lo cual sería un récord en el continente. El programa dura 1 hora, y sin comerciales aproximadamente unos 47 minutos.

Este empieza hablando de la problemática que existe en Tokio en cuanto a la sobrepoblación y como este proyecto es una solución a dicho problema. Después, empiezan a mencionar como esta constituida esta magna obra de ingeniería, así como la estructura interna. Lo que sigue es una comparación del rascacielos con otro muy parecido en estructura: el Taipei 101, que aunque mide la mitad de lo que este rascacielos mediría, presentan prácticamente los mismos obstáculos de construcción. Y es precisamente de los obstáculos de construcción como los incendios, terremotos, gruas, etc. de lo que se van a dedicar a hablar por lo que resta del programa. Pero no sólo mencionan las conflictivas, sino que también dan diversas soluciones a los problemas encontrados, así como la viabilidad de cada solución.

Otro aspecto muy agradable del programa son todos los ingenieros que participanen este. La totalidad de ellos se esfuerzan por mostrar la información sencilla y a la vez impresionante. También que se preocupan por mostrar simulaciones visuales de los eventos que relatan para asegurar la comprensión de los televidentes. Basta decir que todos ellos son expertos en el área y trabajan para unas de las mejores universidades/compañías del mundo.

Megaconstrucciones es un programa que ejemplifica las aplicaciones reales de la ingeniería y nos hace seguir entusiastas al estudio de esta área. Y aquí los links:

Parte 1: http://www.youtube.com/watch?v=g_Sg53vuTfo
Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=aERmpOHAokM
Parte 3: http://www.youtube.com/watch?v=oWo_DI6ykPI
Parte 4: http://www.youtube.com/watch?v=EINEzIQeekk
Parte 5: http://www.youtube.com/watch?v=PjB8xbTZavU

Ficha Técnica

Schmidt, Chris. Megaconstrucciones. (2003) Primera Temporada. Discovery Channel.

De leyes y telecomunicaciones...

Saludos a todos, en esta ocasión nos toca hablar sobre un programa de análisis realizado y transmitido por la cadena ONCE México, subsidiado por el Instituto Politécnico Nacional. Seleccionamos en especial una mesa redonda donde hablaba sobre las telecomunicaciones, en principio pensamos que iba enfocada a la ingeniería detrás de ella, pero el tema fue tratado desde un punto de vista legal, de igual manera nos ayuda a entender el panorama general de las telecomunicaciones en México.

Al inicio del programa, podemos observar una introducción a las telecomunicaciones, se explica que éstas contienen como principales elementos la voz (telefonía), los datos (internet) y el video (televisión), y hasta el momento en México ha habido un monopolio por parte de 2 empresas, una de ella en lo referente a la Televisión, y la otra controlando la telefonía y el internet.

En la mesa tenemos 3 invitados y un moderador, los 3 expertos en el tema y con puntos de vistas diferentes, pero sobre todo muy divergentes del punto de vista que tiene el público, y del mismo punto de vista dado en la introducción al programa, donde los expertos afirman a primera vista que a pesar de haber una empresa controlando la mayoría del mercado, existe aproximadamente un 30% del negocio ocupado por otras empresas.

La discusión se torna rápidamente en la legislación actual y el gobierno, que en un panorama general, ha empezado a combatir al monopolio, fortaleciendo a otras empresas, y mermando el desarrollo y la expansión de las empresas más grandes a otros rubros de la telecomunicación.

En este punto se discuten los avances que tendrá la fibra óptica (o fibra obscura, como la mencionan) cuando se lleve a cabo su implementación por parte de la Comisión Federal de Electricidad, y lo que ellos llaman la “interconexión” de las redes de comunicaciones; se entiende como interconexión a la conexión entre 2 redes de diferentes compañías, permitiendo el flujo de datos entre ellas.

Se discute sobre si la CFE debería ser un proveedor mayorista de los servicios de telecomunicaciones, o simplemente debería prestar su infraestructura para que compañías especializadas puedan hacer uso de su ancho de banda, entre este tema salió a la luz si este había sido una razón por la cual Luz y Fuerza del Centro había sido disuelta.

El tema rápidamente se tornó en lo político, debido a las legislaciones que tiene México para los grandes monopolios, y cómo estos pueden influenciar en las decisiones tomadas en las cámaras legislativas, y los amparos que pueden tener sobre algunas otras leyes.

En la recta final del debate, se tornó en relación a la realidad actual de los consumidores en México, y los precios excesivos que se tienen, además de las regiones en donde solamente existe un competidor que proporciona ciertos servicios, y cómo esto ha encaminado a tener diferencias en tarifas dentro del territorio nacional con diferencias hasta de 7 veces el precio.

Para finalizar, se mencionó que el estado debe aplicar leyes y sanciones claras y concisas a aquellas empresas que tengan prácticas monopólicas, además de incentivar al desarrollo por parte de otras empresas para brindarles un ambiente próspero para su desarrollo, y así beneficiar al consumidor, así como está subsidiando una red de fibra óptica.

Se mencionó además, que la implementación de la fibra óptica en nuestro país no fue idea del gobierno, sino que tuvo presión por parte de pequeñas compañías para brindarles una mejor infraestructura.
Como opinión personal, tengo que apoyar las decisiones del gobierno en interesarse más en el desarrollo técnico de las telecomunicaciones en México, tanto la implementación de infraestructura, como el “apagón analógico” programado para los consecuentes 4 años, sin embargo, el gobierno no debería entrar a manera de legislación en los contenidos que se han de transmitir, casos como la implementación de leyes antipiratería en España por un gobierno analfabeta tecnológicamente, aunado a la influencia por grandes empresas discográficas, solamente creó descontento y caos en la población, situación que se puede evitar en México.
Anexo los hipervínculos para poder visualizar este debate, y sin más por el momento, esperamos sus comentarios:
Parte 1/5
Parte 2/5
Parte 3/5
Parte 4/5
Parte 5/5

¡Más Fuentes!

Como complemento de uno de nuestros posts hace un par de semanas, hoy vamos a presentarles 2 nuevas opciones de fuentes de consulta, pero más que nada son unas muy buenas recomendaciones.

La primera es un libro acerca de ciencia y es para el público en general:

El ladrón de cerebros, Pere Estupinya

“Una vida sin ciencia es como una vida sin música. Puede ser igualmente maravillosa, pero sin duda desaprovechamos una de sus grandes ofrendas”.
Estas palabras del autor son incluidas en la introducción de este libro, y en las cual nos hace la invitación a explorar rincones de la vida que gracias a este libro están a nuestro alcance.
El autor es un divulgador de ciencia por excelencia, inició en este campo gracias a una beca para periodistas del MIT, lo que le permitió tener acceso a laboratorios y ser parte de experimentos de suma importancia dentro de varias universidades; precisamente su objetivo con este libro es acercar esas experiencias y ese conocimiento a la mayoría de las personas, y eso se logra con un lenguaje sencillo e ilustrativo que maneja en este libro.
En las propias palabras del autor: “El ladrón de cerebros es un libro que podría regalar una madre a su hijo estudiante, y a la inversa.”

La segunda recomendación es un libro para aquellos estudiantes universitarios de ingeniería, A.K.A. un libro de cálculo:

CÁLCULO DIFERENCIAL para ingeniería, Prado; Santiago; Gómez; Quezada; Zúñiga; Pulido; Barajas; González; Aguilar

Este libro es una muy buena elección para cualquier estudiante, o persona en general, que esté interesada en aprender cálculo diferencial: desde la definición de una función hasta problemas de aplicación. Algo muy interesante de este libro en particular es que introduce cualquier capítulo, tema o subtema con un ejemplo de la vida diaria, con el fin de "asociar" la alta abstracción matemática característica de esta rama con algo cotidiano. Esto es agradable ya que siempre es bueno tener en cuenta la aplicación real de la teoría. Además, cuenta con muchas funciones graficadas para ir poniendo las bases a uno de los últimos capítulos de esta obra con mucha importancia, la graficación. Por último, el libro incluye un CD-ROM, el cual contiene prácticas, simulaciones, animaciones y videos.

En cuanto a los 9 autores, todos son profesores del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, lo que significa que un alto nivel de conocimientos y especialización sobre la materia. Por otra parte, está apegado al sistema de enseñanza del ITESM lo que quiere decir que "refleja los años de experiencia del cuerpo docente, teniendo como principal incentivo, la vocación a la enseñanza y el impulso al desarrollo educativo de nuestra comunidad", como menciona el Dr. Pedro Luis Grasa Soler en la Presentación del libro.

Esperemos opten por descubrir lo maravillosas que son las ciencias y estos 2 ejemplos anteriores son buenas opciones de dar el primer paso.

Retratos

Stephen Hawkins

Su piel es blanca, tiene ojos azules, su nariz es grande y puntiaguda, su pelo es levemente rojizo y corto, su boca esta siempre medio abierta por su enfermedad, su cabeza esta inclinada hacia el soporte de su asiento y en su cuello se puede observar la traqueotomía que le salvo la vida.

Su actitud siempre ha sido valiente frente a las adversidades que la vida le ha puesto enfrente. Él ha sido simpático con toda la gente que lo rodea y nunca ha dejado de hacer lo que le gusta. Ha veces se ha retractado de cosas pero nunca arrepentido.

Bill Gates

Su pelo es castaño claro con algunas canas a los costados, tiene orejas y labios pequeños, su nariz es mediana y puntiaguda, usa lentes medianos y redondos, su mentón es poco pronunciado, sus cejas son cortas y de poco volumen.

Él siempre ha sido un hombre muy trabajador y aunque muchos siempre le han dicho que no alcanzaría su sueño, el siempre siguió hacia delante. Su generosidad ha llegado a tal extremo que ha recibido premios por ello. Su gran inteligencia le ha permitido ocupar un alto puesto en la economía mundial.

Recursos

Muchas veces cuando estamos leyendo un texto científico nos encontramos con términos desconocidos, por ello hemos decidido hacer este post donde hemos incluido tres links a recursos de lenguaje especializado. En Scribd podrás encontrar la traducción del término en inglés; si sigues el link de la Real Academia de Ciencias hallarás la definición exacta del término y por si necesitas una definición en inglés hemos incluido el enlace a la página de Engineering Network (EngNet).

http://www.scribd.com/doc/31963468/Diccionario-Para-Ingenieros

http://www.rac.es/0/0_1.php

http://www.engnetglobal.com/tips/glossary.aspx